Çocuklara güvenli ve kontrollü internet kullanım becerilerini nasıl kazandırabiliriz?
Soru Kayıt Tarihi: 13 Aralık 2025
Çocuğa Güvenli İnternet Alışkanlığı Kazandırmak: Sadece Koruma Değil, Doğru Kullanımı Öğretmek
Bir çocuğun interneti güvenli ve kontrollü kullanabilmesi, sadece “yasaklarla” gelişen bir beceri değil; hem bilgi hem uygulama gerektiren çok katmanlı bir süreç.
Bu yüzden hem aile hem okul bu beceriyi öğretirken gerçekten sistemli bir eğitim vermeli.
İnterneti Sadece Güvenli Değil, Doğru ve Amaçlı Kullanmak
• İnterneti doğru kullanmanın birden fazla boyutu var.
• Sadece tüketmek değil, üretmek; yani internette bir şeyler ortaya koyabilmek
• İnterneti süreye dikkat ederek kullanmak
• Amaçlı kullanmak; sadece zaman geçirmek için değil, hedef doğrultusunda internete yönelmek
• Sorumlu kullanmak; kimseye zarar vermeden hareket etmek
• Yasal süreçlere uyarak, kuralları ihlal etmeden kullanmak
Bu boyutların hem evde hem okulda öğretilmesi gerekiyor.
Aile ve Okul: Denetim ve Model Olma
• Sürecin ikinci ayağı denetim ve rehberliktir.
• Anne, baba ve öğretmenlerin uygulamaları takip etmesi
• Çocuğa doğru kullanımın nasıl olacağını bizzat model olarak göstermesi
Bu rehberlik olmadan bilgi tek başına yeterli olmuyor.
Akran Etkisi: Risk ve Çözüm
İnternet bağımlılığını artıran en büyük etkenlerden biri akran baskısıdır.
Bu nedenle:
• Pozitif bir akran kültürü oluşturmak
• İnterneti sınırlı, faydalı ve bilinçli kullanan bir çevre yaratmak
çocuğun bağımlılıktan uzak durmasında kritik bir rol oynar.
Sonuç olarak güvenli internet becerisi, sadece kontrol etmekten ibaret değil; doğru, üretken, amaçlı ve sorumlu kullanım kültürünü çocuklara gerçekten yaşatarak öğretmekten geçiyor.
Bir çocuğun interneti güvenli ve kontrollü kullanabilmesi, sadece “yasaklarla” gelişen bir beceri değil; hem bilgi hem uygulama gerektiren çok katmanlı bir süreç.
Bu yüzden hem aile hem okul bu beceriyi öğretirken gerçekten sistemli bir eğitim vermeli.
İnterneti Sadece Güvenli Değil, Doğru ve Amaçlı Kullanmak
• İnterneti doğru kullanmanın birden fazla boyutu var.
• Sadece tüketmek değil, üretmek; yani internette bir şeyler ortaya koyabilmek
• İnterneti süreye dikkat ederek kullanmak
• Amaçlı kullanmak; sadece zaman geçirmek için değil, hedef doğrultusunda internete yönelmek
• Sorumlu kullanmak; kimseye zarar vermeden hareket etmek
• Yasal süreçlere uyarak, kuralları ihlal etmeden kullanmak
Bu boyutların hem evde hem okulda öğretilmesi gerekiyor.
Aile ve Okul: Denetim ve Model Olma
• Sürecin ikinci ayağı denetim ve rehberliktir.
• Anne, baba ve öğretmenlerin uygulamaları takip etmesi
• Çocuğa doğru kullanımın nasıl olacağını bizzat model olarak göstermesi
Bu rehberlik olmadan bilgi tek başına yeterli olmuyor.
Akran Etkisi: Risk ve Çözüm
İnternet bağımlılığını artıran en büyük etkenlerden biri akran baskısıdır.
Bu nedenle:
• Pozitif bir akran kültürü oluşturmak
• İnterneti sınırlı, faydalı ve bilinçli kullanan bir çevre yaratmak
çocuğun bağımlılıktan uzak durmasında kritik bir rol oynar.
Sonuç olarak güvenli internet becerisi, sadece kontrol etmekten ibaret değil; doğru, üretken, amaçlı ve sorumlu kullanım kültürünü çocuklara gerçekten yaşatarak öğretmekten geçiyor.
Son Güncelleme Tarihi: 4 Şubat 2026
Bu soru 36 defa görüntülenmiştir.